Emídio Garcia apresenta projeto na Jornada Autonómica de Internacionalização de Castela e Leão
«Brañar – Criar Experiências Inesquecíveis», projeto sobre o impacto transfronteiriço foi apresentado, em Vallhadolid, a cerca de 400 professores
O Agrupamento de Escolas Emídio Garcia esteve em destaque nas II Jornadas Autonómicas de Internacionalização, realizadas no Centro Cultural Miguel Delibes, em Valladolid e organizadas pela Consejería de Educación da Junta de Castela e Leão sob o tema «Innovación educativa a través de la internacionalización». O agrupamento brigantino esteve representado pelos professores Nelson Parra e Alberto Pais, que integraram a Ronda de Experiências II, na sessão da tarde, para apresentar o trabalho desenvolvido no âmbito do projeto POCTEP ERIS_iE e da experiência pedagógica «Brañar – Criar Experiências Inesquecíveis»,. A experiência Brañar, que dá nome à vertente pedagógica do projeto, nasceu de dois elementos do património cultural de cada lado da fronteira: as penas de um galo de Boñar e uma máscara de careto de Bragança, símbolos que fundiram as identidades locais de Portugal e de Espanha num projeto comum. No quadro do ERIS_iE, os alunos foram chamados a envolver-se em todo o processo empreendedor, desde a criação de uma empresa focada na difusão de produtos locais até à promoção de práticas de turismo sustentável e de valorização regional. As mobilidades transfronteiriças de docentes e alunos constituíram um pilar fundamental do projeto, proporcionando experiências de criatividade, trabalho em equipa, pensamento crítico e intercâmbio cultural que marcaram todos os participantes.
As jornadas do passado dia 7 de maio de 2026 reuniram cerca de 400 docentes e escolas de toda a comunidade autónoma espanhola e contaram com oradores europeus de referência, entre os quais Tommaso dalla Vecchia, da European Schoolnet, que abordou a colaboração entre esta organização e Castela e Leão, e Richard Tallaron, da LFEE Europe, que partilhou experiências de projetos internacionais de partilha de línguas e culturas. O programa incluiu ainda a apresentação dos projetos internacionais impulsionados pela Consejería de Educación e a entrega de reconhecimentos a centros acreditados no âmbito do programa Erasmus+ KA12
Para o professor Nelson Parra, docente responsável pelo projeto, sentiu-se orgulhoso por representar o Agrupamento de Escolas Emídio Garcia num evento desta envergadura e por ter tido a oportunidade de falar para uma plateia recheada de especialistas em projetos internacionais. “Foi uma experiência que certamente não vou esquecer”, sublinhou.
O projeto ERIS_iE — financiado pelo programa Interreg Espanha–Portugal e cofinanciado pela União Europeia, com o envolvimento da Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares (DGEstE) portuguesa e da Junta de Castela e Leão — tem como missão central promover o empreendedorismo inclusivo, responsável e sustentável no ambiente escolar, estreitando a cooperação transfronteiriça entre estabelecimentos de ensino dos dois países ibéricos.
