{"id":16100,"date":"2026-11-09T11:13:37","date_gmt":"2026-11-09T11:13:37","guid":{"rendered":"https:\/\/bojornal.pt\/?p=16100"},"modified":"2026-11-09T11:15:28","modified_gmt":"2026-11-09T11:15:28","slug":"roboeg-pensar-criar-e-programar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bojornal.pt\/?p=16100","title":{"rendered":"RoboEG: pensar, criar e programar!"},"content":{"rendered":"\n

Clube de Programa\u00e7\u00e3o e Rob\u00f3tica do Agrupamento de Escolas Em\u00eddio Garcia<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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O RoboEG est\u00e1 em atividade, proporcionando aos alunos experi\u00eancias de aprendizagem onde a tecnologia, a criatividade e a descoberta s\u00e3o protagonistas. As atividades decorrem na escola sede, em regime online, e na EB Paulo Quintela, em regime presencial, desafiando os alunos a explorar o mundo da programa\u00e7\u00e3o e da rob\u00f3tica atrav\u00e9s de experi\u00eancias pr\u00e1ticas e projetos criativos. Os primeiros desafios come\u00e7aram com a explora\u00e7\u00e3o de kits educativos de rob\u00f3tica, nos quais os alunos aprenderam a orientar rob\u00f4s atrav\u00e9s de sequ\u00eancias de instru\u00e7\u00f5es, planeando percursos e encontrando solu\u00e7\u00f5es para diferentes desafios. Mas ser\u00e1 que precisamos sempre de um rob\u00f4 para aprender a programar? N\u00e3o! Numa das atividades, um aluno assumiu o papel de rob\u00f4, executando os comandos dados pelos colegas. Atrav\u00e9s de uma folha com atividades de recorte, os alunos tiveram ainda de organizar e ordenar as diferentes tarefas, colocando-as num fluxograma em papel, de acordo com a sequ\u00eancia l\u00f3gica de execu\u00e7\u00e3o. Uma forma divertida e pr\u00e1tica de compreender a import\u00e2ncia de planear, organizar e transmitir instru\u00e7\u00f5es claras, precisas e ordenadas. Depois, chegou a vez do micro:Bit! Atrav\u00e9s do ambiente Microsoft MakeCode, os alunos criaram os seus primeiros programas, come\u00e7ando por dar vida a um cora\u00e7\u00e3o no ecr\u00e3 LED da placa, explorando imagens, ritmos e anima\u00e7\u00f5es.
Entre rob\u00f4s, algoritmos, c\u00f3digos e novas experi\u00eancias, os alunos desenvolvem o pensamento computacional, o racioc\u00ednio l\u00f3gico, a autonomia, a criatividade e a capacidade de resolu\u00e7\u00e3o de problemas, aprendendo a experimentar, colaborar e transformar ideias em projetos. E esta aventura pode ser acompanhada por toda a comunidade educativa! Todas as atividades, desafios e projetos do RoboEG podem ser acompanhados atrav\u00e9s do Blogue RoboEG, da p\u00e1gina do Agrupamento de Escolas Em\u00eddio Garcia e das redes sociais do RoboEG.
No RoboEG, cada desafio \u00e9 uma oportunidade para aprender e cada ideia conta! RoboEG \u2014 Pensar. Criar. Programar.<\/p>\n\n\n\n

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